Enfoque Pedagógico

El enfoque pedagógico, personalizante y liberador, tiene como eje central a la persona, iluminada por una propuesta de optimización del desarrollo humano, integral, trascendente, mediante la dirección y acompañamiento de los procesos educativos escolares, centrados en valores, que brinda la oportunidad para que el educando aprenda a expresar su posición crítica, a discutir sus puntos de vista en interacción con los demás, que aprenda a ser el mismo y disfrute del logro colectivo e individual. Así se dimensiona a la persona hacia el encuentro de su propia realización, producto de la comunicación dialógica, donde el consenso, el discenso, la concertación y el compromiso mutuo sean el eje articulador de la práctica vital y de la comprensión de su realidad personal, social y cultural. En este sentido se explícita el currículo como un proceso humano y humanizador en la medida que genera espacios que posibilitan a los educandos ir al encuentro de nuevos horizontes, donde, puedan reafirmarse como personas y a la vez participar en la formación de un sentir propio y de un grupo social en coherencia con los criterios de la democracia participativa.

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